Category: Routine

年に２回のお楽しみ会。 夏休み最後の8/31,そして学年末の3/31には教室の子供達を集めて簡単なイベントをしている。 前半は「全国共通テスト」の表彰式。 後半はレク。今回の企画は「1分間スピーチ」だったが、もうひとひねり欲しくて携帯で探していたところ、「じゃんけん名刺交換ゲーム」というのを発見💡自分の事を紹介する名刺を8枚作り(ダウンロード出来るサンプルあり。好きな食べ物、色、宝物など書き込める),名刺交換の要領でジャンケンをし、勝てば名刺を渡せる。自分の名刺が早く無くなった人が勝ち！という、シンプルかつ盛り上がりそうな直感がしたので大急ぎで準備。 さて実際はどうだったかというと… みんなの食いつきは良かった。が、あっさり書き終わった数名の男子がヒマになり、ちょっとしたいざこざから1人の子が脱走。「連れ戻して来る❗️」とさらに数人が追いかけて行ってしまった…事故が起きぬよう、みんな早く戻って来るよう念じつつワンオペの私は動く事が出来ず、楽しそうに名刺に色など塗っている女の子達と待つ事20分くらい経ったであろうか、ニコニコ顔でみんな戻ってきた。やれやれ。 じゃんけんは盛り上がったのだが、時間が押してしまい、もらった名刺をみんなで読み合わせてお互いを知ろう！という本来の目的はほぼ達せられず、慌ただしくいちご大福を食べてもらい、おかわりを誰がもらうかで大騒ぎになり、終わってみればバタバタであった。 子供達は楽しかったかな？私は普段見えないみんなのいろんな面に気付かされるのだよ。リーダーシップだったり、優しい言葉かけだったり、無心に絵を描く姿だったり。 さあ、明日から新学年。新たな気持ちで子供達を迎えたいと思います。 写真の上手な友人に撮影をお願いしました。 ありがとう❤️ Read more

「ばあばと約束して天声こども語を毎日写してるんだ。」教室でボソリと彼は言った。 「えっ！？すご！何日めなの？」 「まだ3日目。」 その子はなんと小学2年生。「天声こども語」と言えば、朝日小学生新聞で毎日目にするアレ。難関中学受験生が国語力をつけようとしてこれを要約したりする。 いくら何でも2年生では内容も漢字も難しいのではなかろうか、果たして続けることができるんだろうか？ 2,3週間ほど経ったある日、その子のお母様と面談の機会があり、「天声こども語、続いてるそうですね。」興味深々の私は早速聞いてみた。 「そうなんです。毎日2時間もかかるんです。昨日なんて確定申告の話題ですよー。」お母様も半分呆れている。 「私ではとても見切れません。ばあばとの約束って事で始めました。」「でも、兄弟の中で最初にやるっ！て言ったんです。」その頃にはもう、彼の中でこの学びは習慣になりつつあったと思う。 そして数日前、彼は書き上げた一冊目のノートを持ってきてくれた。信じられなかった。こんな小さな子供でも続けられるんだ。「毎日色々な事がわかって楽しい」「習ってない漢字も読めたり書けたり出来るようになった」「そうなんだ、すごいね！よく頑張ったね‼️」心の底からそう思った。 私の教室でも、国語の力をつけるために、この素晴らしい事例を是非参考にしたい。 彼からノートを借りて、他の子供達に見せたりしている。反応の良い子もいる。楽しく取り組んでくれる子が1人でもいるといいな。春休みにやってみようか。 こういう事を考えたりやったりするのが大好きである。 Read more

今週から保護者様との面談をしている。 たっぷり時間をとって、極力聞き役にまわろうと心がけている。 子供を保育園に入れるのが大変という話を聞いた。 いまだにそうなんだ… しかも、0歳から入れないと空きがほとんどないとの事。持ち上がってくるから、1歳2歳は空かない。なるほど確かに。 子供が小さいうちは母親はそばにいて、なんて事は言ってられない。女性だってずっと仕事を続けていくのが当たり前の世の中。育休が取れたって、保育園問題とぶつかるじゃない？ じいじばあばに近い目線の私としては、助け舟をだしてあげたくなるなぁ。ちょっと前まではかなり「及び腰」だったけれど、場合によっては「がっぷり四つ」になりそうな自分がいる。 いやあ、それにしても子育て中のママ達は本当に忙しそう。だけどみんなキラキラしてる！ 応援📣したい。 Read more

地域活動を続けているママ友からのお知らせ。「私達の地域の公民館の在り方」について、グループディスカッションをするという。参加してみた。 まずは館長さんのお話。なぜ今建て替えなのか。建物の老朽化、災害時の機能の不十分さ。待ったなしの問題が山積みなのに、完成まで最短5,6年もかかるという。 続いてグループディスカッション。どんな公民館にしたいか。共通した意見は「誰もが予約なしでふらっと立ち寄り時間を過ごせる場所であって欲しい。」多くの具体的アイデアもたくさんあった。 地域貢献をされている方々と実際にお話も出来て、私にとってはとても有意義な時間だった。 Read more

自宅で子供達に学びを教えるという仕事を始めて丸11年が経つ。ずっとやりたかったこと。今や私の大切なライフワークとなっている。毎日３時を過ぎると、幼児さんから中学生までのお子さんが次々と学びに来る。「元気？」「今日の給食はなんだった？」なんて声かけをしながら、宿題の提出、今日やる事を共有、モチベーションを保たせながら約1時間をひとりひとりに全集中する。うまくいく時もあれば、そうでもない時もあって、飽きる事がない。毎日のようにたくさんの気づきがある。いつまで、どんな形で続けていこうか、続けていけるか。 Read more